2.災(zāi)後建構(gòu)計(jì)畫草案

        3.語境轉(zhuǎn)換模組>
他點(diǎn)開「語境轉(zhuǎn)換模組」，里頭是災(zāi)後教育與行政文件的草案，檔名如「災(zāi)民定義條款」、「歷史段落范圍表」、「地名同步表」。

        在其中一頁，出現(xiàn)他無法忽略的一行文字：

        「舊制名詞如：中華民國立法院總統(tǒng)應(yīng)列為歷史詞匯，於初階教材中刪除?！?br>
        他下意識(shí)地握緊滑鼠，彷佛能從這段文字中感受到什麼正被緩慢抹去的聲音。

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        -來自內(nèi)部的破口-

        他在一則標(biāo)記為「未授權(quán)上傳」的段落中，讀到一份對話錄音：

        對話雙方聲音皆經(jīng)過處理。

        A：「這批資料還沒洗完，我們需要更多時(shí)間?！?br>
        B：「太晚了，外頭已有觀測節(jié)點(diǎn)啟動(dòng)，我們控制不了他們怎麼解讀了?！?br>
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