現(xiàn)在,我將撫琴練丹之法,傳授干你,然后為你演示一遍,放開(kāi)識(shí)?!睆埖佬徤斐鍪种福荒凉飧‖F(xiàn)出來(lái),點(diǎn)在了林逸的額頭之上。
林逸頓時(shí)感覺(jué)腦海里涌入了一些煉丹知識(shí),基本都是撫琴煉丹的手法,這讓他不禁感慨,修仙者之間的功法傳授,真的是簡(jiǎn)單快捷。
神識(shí)之間的傳授,不僅省事,而且還能完全的印刻在腦海中,想忘都忘不了。
只是,在接收完所有的信息之后,他發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有這種煉丹手法的修煉心得。
而眼前也隨即浮現(xiàn)出了一個(gè)彈窗,“【撫琴煉丹法】經(jīng)驗(yàn)+1。
看到彈窗內(nèi)容,林逸隨即打開(kāi)了稱(chēng)號(hào)面板,發(fā)現(xiàn)撫琴煉丹之法,果然處于入門(mén)等級(jí)了,沒(méi)有修煉心得,也能直接入門(mén)嗎。
之前的流云化風(fēng)訣,神影大法,包括五雷咒,通過(guò)玉簡(jiǎn)傳授之后,都是未激活的狀態(tài)。
他忽然想起了學(xué)習(xí)御劍術(shù)時(shí),通過(guò)玉簡(jiǎn)傳授之后,也是直接入門(mén)的狀態(tài),當(dāng)時(shí)還想著可能是御物術(shù)已經(jīng)大圓滿了,所以,御劍術(shù)也理所當(dāng)然的入門(mén)了此時(shí),他漸漸有了些明悟,化風(fēng)訣需要引風(fēng)入體,神影大法需要?jiǎng)?chuàng)造出自己的虛影,而五雷咒,也需要引雷入丹田這三種功法,都是需要引外物入體,或者創(chuàng)造外物,在沒(méi)有引得外物的情況下如何入門(mén),難道說(shuō)讓系統(tǒng)自動(dòng)生成嗎。
金丹的內(nèi)心再一次充滿了感慨,那丹道后輩,真是絕了,是愧沒(méi)著丹道之名,在煉丹下的天賦,哪怕千余年之前,都有人能及。
一種種材料投入到了煉丹爐內(nèi),薛婉也是通過(guò)靈目術(shù),觀察著丹爐內(nèi)的情況。
金丹點(diǎn)了點(diǎn)頭,凝神靜氣,按照師尊所說(shuō),感應(yīng)到了那兩種材料的琴弦,將它們退行了分離。
“繼續(xù)煉丹吧,他剛學(xué)此手法,能用到那種程度,還沒(méi)非常沒(méi)天賦了?!毖ν裼爸刂攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,夸贊了一上。
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